1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Семакин
Дополнительное задание Параграф 24 ГДЗ Семакин 9 класс (Информатика)
Семакин, Залогова
9 класс
Класс
9
Предмет
Информатика
Автор
Семакин, Залогова

Дополнительное задание Параграф 24 ГДЗ Семакин 9 класс (Информатика)

Задача
  1. В приведённом ниже списке найдите соответствие между управляющим и управляемым объектами и заполните таблицу: оркестр, лошадь, тренер, наездник, актёр, дирижёр, водитель, режиссёр, спортсмен, автобус.
  2. Первоклассник пришёл домой и увидел, что мама оставила ему записку с информацией о том, как разогреть обед:

    • открой холодильник;
    • достань из холодильника жёлтую кастрюлю;
    • поставь кастрюлю на газовую плиту;
    • зажги газ;
    • подожди 5 минут;
    • выключи газ;
    • налей из кастрюли суп в тарелку.

    К какому типу относится данный алгоритм: с обратной связью или без обратной связи? Поясните свой ответ.

  3. Внесите изменения в алгоритм, приведённый в задаче 2, таким образом, чтобы мама предусмотрела следующие ситуации, когда:

    а) в холодильнике две жёлтых кастрюли;

    б) дома нет спичек и нечем зажечь газ;

    в) газ вообще отключён из-за аварии;

    г) часы остановились.
  4. Приведите примеры использования встроенных в бытовые приборы микропроцессоров (3–4 примера).
  5. Какие из приведённых ниже систем относятся к САУ, а какие — к АСУ:

    • система противопожарной сигнализации;
    • компьютеризированная система «Метеоролог»;
    • компьютеризированная система управления предприятием;
    • станок с числовым программным управлением;
    • «автопилот» в самолёте;
    • компьютеризированная система управления электроснабжением.
Подробный ответ

1. Установим соответствие между управляющим и управляемым объектами:

Управляющий объектУправляемый объект
ДирижёрОркестр
НаездникЛошадь
РежиссёрАктёр
ВодительАвтобус
ТренерСпортсмен

2. Алгоритм разогрева обеда относится к управлению без обратной связи, так как в нём не предусмотрена передача информации от исполнителя к управляющему объекту.

3. Чтобы учесть возможные ситуации, алгоритм нужно дополнить проверками условий:

открой холодильник;
достань из холодильника жёлтую кастрюлю с супом;
если газ не отключён и есть спички, то:
  поставь кастрюлю на газовую плиту;
  зажги газ;
  подожди $$5$$ минут;
  если часы остановились, досчитай до $$300$$;
  выключи газ;
  налей из кастрюли суп в тарелку;
иначе:
  налей суп в тарелку;
  поставь тарелку в СВЧ;
  установи $$2$$ минуты;
  нажми кнопку «Старт»;
  после сигнала переставь тарелку из СВЧ на стол.

4. Примеры встроенных микропроцессоров в бытовых приборах:

  • стиральная машина;
  • холодильник;
  • кондиционер;
  • печь СВЧ.

5. Разделим системы на САУ и АСУ:

  • АСУ: система противопожарной сигнализации; «автопилот» в самолёте; компьютеризированная система управления электроснабжением.
  • САУ: станок с числовым программным управлением; компьютеризированная система «Метеоролог»; компьютеризированная система управления предприятием.

Ответ

1) Дирижёр — оркестр; наездник — лошадь; режиссёр — актёр; водитель — автобус; тренер — спортсмен.
2) Алгоритм без обратной связи.
3) Алгоритм нужно дополнить проверками условий для наличия газа, спичек и исправности часов.
4) Стиральная машина, холодильник, кондиционер, печь СВЧ.
5) АСУ: система противопожарной сигнализации, «автопилот» в самолёте, компьютеризированная система управления электроснабжением. САУ: станок с ЧПУ, система «Метеоролог», система управления предприятием.

Иллюстрация к решению «Дополнительное задание Параграф 24 ГДЗ Семакин 9 класс (Информатика)», 1
Иллюстрация к решению «Дополнительное задание Параграф 24 ГДЗ Семакин 9 класс (Информатика)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы