1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова
Задание 5 Параграф 1.1 ГДЗ Босова 9 класс 2017 (Информатика)
Босова
9 класс
Автор
Босова

Задание 5 Параграф 1.1 ГДЗ Босова 9 класс 2017 (Информатика)

Задача

а) представления объектов окружающего мира;
б) объяснения известных фактов;
в) проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах;
г) прогнозирования;
д) управления.
Модели: макет застройки жилого района; фотоснимки движения воздушных масс; расписание движения поездов; модель полёта самолёта новой конструкции в аэродинамической трубе; схема строения внутренних органов человека.

Подробный ответ

Нужно сопоставить каждую модель с тем видом использования, для которого она подходит.

  • Макет застройки жилого района — это наглядное представление объекта окружающего мира.
  • Схема строения внутренних органов человека — тоже представление объекта окружающего мира.
  • Модель полёта самолёта новой конструкции в аэродинамической трубе используется для проверки гипотез и получения новых знаний.
  • Фотоснимки движения воздушных масс помогают объяснять известные факты и делать прогнозы.
  • Расписание движения поездов используется для управления движением поездов.

Следовательно:

  • а) представления объектов окружающего мира — макет застройки жилого района; схема строения внутренних органов человека;
  • б) объяснения известных фактов — фотоснимки движения воздушных масс;
  • в) проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах — модель полёта самолёта новой конструкции в аэродинамической трубе;
  • г) прогнозирования — фотоснимки движения воздушных масс;
  • д) управления — расписание движения поездов.

Ответ

а) макет застройки жилого района; схема строения внутренних органов человека;
б) фотоснимки движения воздушных масс;
в) модель полёта самолёта новой конструкции в аэродинамической трубе;
г) фотоснимки движения воздушных масс;
д) расписание движения поездов.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы