1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Сам и контр)
Вариант 1 Самостоятельная работа 7 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 9 класс (Информатика)
Босова, Босова, Лобанов
9 класс
Класс
9
Предмет
Информатика
Автор
Босова, Босова, Лобанов

Вариант 1 Самостоятельная работа 7 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 9 класс (Информатика)

Задача
  1. В электронную таблицу внесены следующие значения:

    АВС
    129851214371726170018
    2911205327637773497601
    3537320687073036586431
    499687888234451754616
    521173973520709801154
    6492143640700545562911
    7339519130183963054151
    823833272906669155563
    9799746575427316159989
    10695630142678299939523
    11225452529935623077072
    12707923348586005415287
    1344966701970872348754
    14

    Запишите формулы, необходимые для вычисления:

    1) в ячейке $$A14$$ максимального числа в столбце А;

    2) в ячейке $$B14$$ минимального числа в столбце В;

    3) в ячейке $$C14$$ среднего значения в столбце С.

  2. Запишите результат вычислений по формуле в ячейке $$C3$$:

    $$=(A1+A2)/A3*((B1+B2)*B3)^{C2-C1}$$

  3. Формула из ячейки $$B1$$ скопирована в диапазон ячеек $$B2:B3$$; формула из ячейки $$C1$$ скопирована в диапазон ячеек $$C2:C3$$. Чему после этого будут равны значения в ячейках диапазона $$B1:C3$$? Запишите результаты вычислений в таблицу.

  4. Формула из ячейки $$C1$$ была скопирована в ячейку $$C2$$; формула из ячейки $$D1$$ была скопирована в ячейку $$D2$$. Запишите результат вычислений по формуле в ячейке $$D3$$.

  5. Рассмотрите фрагмент электронной таблицы с результатами приёма выпускников девятого класса в физико-математический класс:

    АВСD
    УченикМатематикаФизикаРезультат
    Аквилянов55Принят
    Сизов44Не принят
    Минаев54Принят
    Попов45Принят

    Сформулируйте условие приёма. Запишите соответствующую формулу.

  6. Дополнительное задание. В электронную таблицу занесли результаты тестирования девятиклассников всех школ города по химии и биологии. Всего в таблице оказались заполненными 602 строки. Вот первые строки получившейся таблицы:

    АВСD
    УченикШколаХимияБиология
    Иванов18179
    Петров26390
    Курочкина66269
    Сайков76374
    Крючкова45066
    Новиков16050

    Опишите, как вы будете действовать для того, чтобы:

    1) подсчитать средний балл каждого ученика;

    2) подсчитать число девятиклассников школы № 7, принявших участие в тестировании;

    3) подсчитать процент девятиклассников, набравших в сумме более 150 баллов, от общего числа участников тестирования.

Подробный ответ

1. Для вычисления нужных значений в строке 14 используем стандартные функции электронных таблиц:

в ячейке A14 — максимальное значение в диапазоне A1:A13:

=МАКС(A1:A13)

в ячейке B14 — минимальное значение в диапазоне B1:B13:

=МИН(B1:B13)

в ячейке C14 — среднее значение в диапазоне C1:C13:

=СРЗНАЧ(C1:C13)

2. Вычислим значение формулы в ячейке C3:

$$\frac{A1+A2}{A3}\cdot((B1+B2)\cdot B3)^{(C2-C1)}$$

По данным таблицы: $$A1=1,\ A2=2,\ A3=3,\ B1=4,\ B2=5,\ B3=6,\ C1=7,\ C2=8.$$

$$\frac{1+2}{3}\cdot((4+5)\cdot 6)^{(8-7)}=1\cdot 54^1=54$$

3. После копирования формул получаем значения в таблице:

ЯчейкаФормулаЗначение
B1=A1*2/A28
B2=A2*2/A32
B3=A3*2/A420
C1=B1+59
C2=B2+56
C3=B3+525

4. После копирования формул в ячейки C2 и D2 получаем:

$$C2=A1\cdot B1=2\cdot 4=8$$

$$D2=A2\cdot A3=3\cdot 3=9$$

Тогда в ячейке D3:

$$D3=C2+D2=8+9=17$$

5. Условие приёма: если сумма баллов за два экзамена больше или равна 9, то «Принят», иначе «Не принят».

Формула:

=ЕСЛИ((B2+C2)>=9;»Принят»;»Не принят»)

6. Дополнительное задание.

1) Чтобы подсчитать средний балл каждого ученика, в ячейку E2 записываем формулу:

=СРЗНАЧ(C2:D2)

и копируем её до E603.

2) Чтобы подсчитать число девятиклассников школы № 7, участвовавших в тестировании, можно использовать формулу:

=СЧЁТЕСЛИ(B2:B603;7)

3) Чтобы подсчитать процент учеников, набравших в сумме более 150 баллов, сначала в столбце G вычисляем сумму баллов:

=C2+D2

и копируем формулу до G603.

Затем находим долю таких учеников от общего числа участников:

=СЧЁТЕСЛИ(G2:G603;»>150″)/602

Для ячейки нужно установить процентный формат.

Ответ

1) =МАКС(A1:A13), =МИН(B1:B13), =СРЗНАЧ(C1:C13)
2) 54
3) 8; 2; 20; 9; 6; 25
4) 17
5) =ЕСЛИ((B2+C2)>=9;»Принят»;»Не принят»)
6) =СРЗНАЧ(C2:D2), =СЧЁТЕСЛИ(B2:B603;7), =СЧЁТЕСЛИ(G2:G603;»>150″)/602

Иллюстрация к решению «Вариант 1 Самостоятельная работа 7 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 9 класс (Информатика)», 1



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы