1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Сам и контр)
Вариант 2 Самостоятельная работа 16 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 8 класс (Информатика)
Босова, Босова, Бондарева
8 класс
Класс
8
Предмет
Информатика
Автор
Босова, Босова, Бондарева

Вариант 2 Самостоятельная работа 16 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 8 класс (Информатика)

Задача
  1. Изобразите блок-схему для определения запаха ремёсел по отрывку из стихотворения Джанни Родари «Чем пахнут ремёсла?»

    У каждого дела
    Запах особый:
    В булочной пахнет
    Тестом и сдобой.
    Мимо столярной
    Идёшь мастерской —
    Стружкою пахнет
    И свежей доской.
    Пахнет маляр
    Скипидаром и краской.
    Пахнет стекольщик
    Оконной замазкой.

  2. Перед началом выполнения алгоритма Робот находился в клетке В3. Укажите клетку, в которой окажется Робот после выполнения алгоритма.

    алг перемещение
    нач
    вправо
    если клетка закрашена то
      влево
    всё
    влево
    если клетка закрашена то
      вправо
    всё
    кон

  3. Для каждой записи в левом столбце подберите соответствующее ей отношение в правом столбце.

    Вправо В4клетка закрашена — влево В3
    Влево В2клетка закрашена — вправо В3
  4. Составьте блок-схему алгоритма для вычисления значения функции, заданной следующим образом.
  5. Дополнительное задание. Постройте график функции $$y(x)$$ по следующему алгоритму:

    если $$x \leq -1$$ то $$y := x$$
    иначе если $$x \leq 2$$ то $$y := x \cdot x \cdot x$$
    иначе $$y := 8$$
    всё
    всё

Подробный ответ

1. Для определения ремесла по запаху нужно последовательно сравнивать введённый номер запаха $$A$$ с числами $$1, 2, 3, 4$$:

  • если $$A=1$$, то пекарь;
  • если $$A=2$$, то столяр;
  • если $$A=3$$, то маляр;
  • если $$A=4$$, то стекольщик.

2. Робот начал в клетке $$В3$$. После выполнения команд перемещения он окажется в клетке $$В3$$.

3. Соответствие записей и отношений:

ЗаписьОтношение
$$A$$ меньше или равно $$B$$$$A \le B$$
$$A$$ больше $$B$$$$A > B$$
$$A$$ равно $$B$$$$A = B$$

4. Блок-схема для вычисления функции:

  • ввести $$x$$;
  • если $$x > 0$$, то вычислить $$y=\sqrt{x}\cdot x$$;
  • иначе вычислить $$y=1+x$$;
  • вывести $$y$$.

5. По алгоритму функция задаётся так:

$$y(x)= \begin{cases} x, & x \le -1,\\ x^3, & -1 < x \le 2,\\ 8, & x > 2. \end{cases}$$

График состоит из трёх частей: прямая $$y=x$$ при $$x \le -1$$, кубическая кривая $$y=x^3$$ на промежутке $$-1<x\le 2$$ и горизонтальная прямая $$y=8$$ при $$x>2$$.

Ответ

2) $$В3$$; 3) $$A \le B \to A \le B$$, $$A > B \to A > B$$, $$A = B \to A = B$$; 4) $$y=\sqrt{x}\cdot x$$ при $$x>0$$, иначе $$y=1+x$$; 5) $$y(x)=x$$ при $$x \le -1$$, $$y(x)=x^3$$ при $$-1<x\le 2$$, $$y(x)=8$$ при $$x>2$$.

Иллюстрация к решению «Вариант 2 Самостоятельная работа 16 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 8 класс (Информатика)», 1
Иллюстрация к решению «Вариант 2 Самостоятельная работа 16 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 8 класс (Информатика)», 2
Иллюстрация к решению «Вариант 2 Самостоятельная работа 16 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 8 класс (Информатика)», 3



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы