1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Сам и контр)
Вариант 2 Самостоятельная работа 8 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 7 класс (Информатика)
Босова, Босова, Лобанов
7 класс
Класс
7
Предмет
Информатика
Автор
Босова, Босова, Лобанов

Вариант 2 Самостоятельная работа 8 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 7 класс (Информатика)

Задача
  1. В каком из приведённых ниже предложений неправильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

    1. Речь вести — не лапти плести.
    2. Голова с печное чело, а мозгу совсем ничего.
    3. На языке — мёд , а на сердце — лёд.
    4. Говорить — смешно, утаить — грешно.
  2. Установите соответствие.

    • Проверка орфографии и грамматики выделенного текста
    • Открыть окно
    • Найти и Заменить
    • Перейти в строку главного меню
    • Открыть меню
    • Сохранить как
  3. Дан фрагмент текста до и после форматирования. В обоих вариантах используется шрифт одного семейства (гарнитуры) Times New Roman.

    Текст до форматирования

    Читая учебники и художественные произведения, просматривая газеты, журналы и другую печатную продукцию, вы могли обратить внимание на разнообразие способов оформления текста. Различные операции по приданию текстовому документу требуемого вида совершаются на этапе его форматирования. Форматирование текста — процесс оформления страницы, абзаца, символьных элементов текста. Основная цель форматирования — сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя. В первую очередь это делается за счёт вычленения и одинакового оформления однотипных структурных элементов текста. Понимание структуры документа даёт возможность грамотно его оформить и без труда переформатировать в случае необходимости.

    Текст после форматирования

    Читая учебники и художественные произведения, просматривая газеты, журналы и другую печатную продукцию, вы могли обратить внимание на разнообразие способов оформления текста. Различные операции по приданию текстовому документу требуемого вида совершаются на этапе его форматирования. Форматирование текста — процесс оформления страницы, абзаца, символьных элементов текста. Основная цель форматирования — сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя. В первую очередь это делается за счёт вычленения и одинакового оформления однотипных структурных элементов текста. Понимание структуры документа даёт возможность грамотно его оформить и без труда переформатировать в случае необходимости.

    Какие из ниже перечисленных свойств символов и абзацев были изменены при форматировании текста?

    1. Начертание символов
    2. Размер символов
    3. Величина абзацного отступа
    4. Междустрочный интервал
    5. Выравнивание
    6. Интервал между абзацами

    В ответе перечислите номера свойств в порядке возрастания без запятых и каких-либо других разделяющих символов.

  4. Дополнительное задание. Для выхода из текстового процессора Word можно нажать следующую комбинацию клавиш:

    • Shift + F4
    • Alt + F4
    • Ctrl + F4
    • Alt + F10
Подробный ответ

1. Неправильно расставлены пробелы в предложении: На языке — мёд , а на сердце — лёд. Перед запятой пробел не ставится.

2. Соответствие клавиш и действий:

  • F12 — открыть окно Сохранить как
  • F7 — проверка орфографии и грамматики выделенного текста
  • F5 — открыть окно Найти и Заменить
  • F10 — перейти в строку главного меню

3. При форматировании были изменены:

  • 1) начертание символов;
  • 3) величина абзацного отступа;
  • 5) выравнивание.

Значит, ответ: $$135$$.

4. Для выхода из текстового процессора Word используется комбинация клавиш Alt + F4.

Ответ

1) На языке — мёд , а на сердце — лёд.
2) F12 — Сохранить как; F7 — проверка орфографии и грамматики; F5 — Найти и Заменить; F10 — переход в строку главного меню.
3) 135
4) Alt + F4



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы