1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Сам и контр)
Вариант 2 Самостоятельная работа 8 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 7 класс (Информатика)
Босова, Босова, Лобанов
7 класс
Автор
Босова, Босова, Лобанов

Вариант 2 Самостоятельная работа 8 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 7 класс (Информатика)

Задача

1. В каком из приведённых ниже предложений неправильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
Речь вести — не лапти плести.
Голова с печное чело, а мозгу совсем ничего.
На языке — мёд , а на сердце — лёд.
Говорить — смешно, утаить — грешно.
2. Установите соответствие.
Проверка орфографии и грамматики выделенного текста
Открыть окно Найти и Заменить
Перейти в строку главного меню
Открыть меню Сохранить как
3. Дан фрагмент текста до и после форматирования. В обоих вариантах используется шрифт одного семейства (гарнитуры) Times New Roman.
Текст до форматирования
Читая учебники и художественные произведения, просматривая газеты, журналы и другую печатную продукцию, вы могли обратить внимание на разнообразие способов оформления текста. Различные операции по приданию текстовому документу требуемого вида совершаются на этапе его
форматирования.
Форматирование текста — процесс оформления страницы, абзаца, символьных элементов текста. Основная цель форматирования — сделать восприятие готовою документа простым
и приятным для читателя. В первую очередь это делается за счёт вычленения
и одинакового оформления однотипных структурных элементов текста.
Понимание структуры документа даёт возможность грамотно его оформить и без труда переформатировать в случае необходимости.
Текст после форматирования
Читая учебники и художественные произведения, просматривая газеты, журналы и другую печатную продукцию, вы могли обратить внимание на разнообразие способов оформления текста. Различные операции по приданию текстовому документу требуемого вида совершаются на этапе его
форматирования.
Форматирование текста — процесс оформления страницы, абзаца, символьных элементов текста. Основная цель форматирования — сделать восприятие готовою документа простым
и приятным для читателя. В первую очередь это делается за счёт вычленения
и одинакового оформления однотипных структурных элементов текста.
Понимание структуры документа даёт возможность грамотно его оформить и без труда переформатировать в случае необходимости.
Какие из ниже перечисленных свойств символов и абзацев были изменены при форматировании текста?
1) Начертание символов
2) Размер символов
3) Величина абзацного отступа
4) Междустрочный интервал
5) Выравнивание
6) Интервал между абзацами.
В ответе перечислите номера свойств в порядке возрастания без запятых и каких-либо других разделяющих символов.
1) Начертание символов
3) Величина абзацного отступа
5) Выравнивание
Ответ: 135
4. Дополнительное задание. Для выхода из текстового процессора Word можно нажать следующую комбинацию клавиш:
Shift+ F4
Alt + F4
Ctrl + F4
Alt + F10
Alt + F4

Подробный ответ

1. Неправильно расставлены пробелы в предложении: На языке — мёд , а на сердце — лёд. Перед запятой пробел не ставится.

2. Соответствие клавиш и действий:

  • F12 — открыть окно Сохранить как
  • F7 — проверка орфографии и грамматики выделенного текста
  • F5 — открыть окно Найти и Заменить
  • F10 — перейти в строку главного меню

3. При форматировании были изменены:

  • 1) начертание символов;
  • 3) величина абзацного отступа;
  • 5) выравнивание.

Значит, ответ: $$135$$.

4. Для выхода из текстового процессора Word используется комбинация клавиш Alt + F4.

Ответ

1) На языке — мёд , а на сердце — лёд.
2) F12 — Сохранить как; F7 — проверка орфографии и грамматики; F5 — Найти и Заменить; F10 — переход в строку главного меню.
3) 135
4) Alt + F4



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы