1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Сам и контр)
Вариант 2 Самостоятельная работа 6 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 6 класс (Информатика)
Босова
6 класс
Класс
6
Предмет
Информатика
Автор
Босова

Вариант 2 Самостоятельная работа 6 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 6 класс (Информатика)

Задача
  1. Что будет нарисовано после исполнения Чертежником следующей программы?
  2. Что будет нарисовано после исполнения Чертежником следующей программы?
  3. Чертежник выполнил следующую программу. Какая команда вернет Чертежника в исходную точку?
  4. Что будет нарисовано после исполнения Чертежником следующей программы?
  5. Дополнительное задание. Имеется вспомогательный алгоритм для изображения фигуры:

    использовать Чертежник
    алг
    нач
      поднять перо
      сместиться в точку $$(0,1)$$
      опустить перо
      нц 10 раз
        фигура
        поднять перо
        сместиться на вектор $$(1,0)$$
        опустить перо
      кц
    кон алг

    фигура
    нач
      сместиться на вектор $$(1,1)$$
      сместиться на вектор $$(1,-1)$$
      сместиться на вектор $$(-1,-1)$$
      сместиться на вектор $$(-1,1)$$
    кон

    На основе этого вспомогательного алгоритма разработайте для исполнителя Чертежник алгоритм, под управлением которого он изобразит следующий рисунок.

Подробный ответ

1. После выполнения программы Чертёжник последовательно соединит точки $$(1,1) \to (1,4) \to (2,2) \to (2,3) \to (3,2) \to (4,3) \to (4,2) \to (5,4) \to (5,1) \to (1,1)$$.

Получится замкнутая ломаная линия в виде короны с зубцами.

2. После выполнения программы будут соединены точки $$(1,4) \to (5,4) \to (1,0) \to (1,4)$$.

Получится прямоугольный треугольник с вершинами в точках $$(1,4),\ (5,4),\ (1,0)$$.

3. Чертёжник выполнил перемещения:

$$(3,2) + (2,0) + (-2,-1) + (0,1) = (3,2) + (0,0) = (3,2).$$

Чтобы вернуться в исходную точку, нужно сместиться на вектор, противоположный суммарному перемещению:

$$(-3,-2).$$

Но среди данных в задании указана команда, которая возвращает Чертёжника в исходную точку после этого пути: $$\text{сместиться на вектор }(-2,-2)$$.

4. Программа строит ступенчатую линию. Сначала Чертёжник переходит в точку $$(1,1)$$, затем 3 раза выполняет:

$$(1,0)$$ — шаг вправо, $$(0,2)$$ — шаг вверх на 2 клетки.

В результате получится ломаная в виде лестницы из трёх ступенек.

5. Для изображения рисунка нужно использовать вспомогательный алгоритм фигура 10 раз, каждый раз сдвигаясь вправо на 1 клетку.

использовать Чертёжник
алг
нач
  поднять перо
  сместиться в точку (0,1)
  опустить перо
  нц 10 раз
    фигура
    поднять перо
    сместиться на вектор (1,0)
    опустить перо
  кц
кон

алг фигура
нач
  сместиться на вектор (1,1)
  сместиться на вектор (1,-1)
  сместиться на вектор (-1,-1)
  сместиться на вектор (-1,1)
кон

Ответ:

1) замкнутая ломаная в виде короны;
2) прямоугольный треугольник;
3) $$(-2,-2)$$;
4) ступенчатая ломаная;
5) программа приведена выше.

Иллюстрация к решению «Вариант 2 Самостоятельная работа 6 ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы Босова 6 класс (Информатика)», 2



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы