1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Босова (Рабочая тетрадь)
Упр.109 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Босова 6 класс (Информатика)
Босова
6 класс
Автор
Босова

Упр.109 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Босова 6 класс (Информатика)

Задача

Приведите примеры:
а) образной информационной модели
б) знаковой информационной модели
в) смешанной информационной модели
а) Фотографии, картины, рисунки, иллюстрации, плакаты.
б) Формулы, программы, нотная запись мелодии.
в) Кардиограмма, графики зависимости, географические карты.

Подробный ответ

Определим правило изменения чисел в каждом ряду и продолжим его ещё на четыре числа.

а) $$21, 24, 27, 30$$ — каждое следующее число больше предыдущего на $$3$$, значит дальше:

$$33, 36, 39, 42$$

б) $$35, 40, 45, 50$$ — каждое следующее число больше предыдущего на $$5$$, значит дальше:

$$55, 60, 65, 70$$

в) $$27, 31, 35, 39$$ — каждое следующее число больше предыдущего на $$4$$, значит дальше:

$$43, 47, 51, 55$$

г) $$20, 19, 18, 17$$ — каждое следующее число меньше предыдущего на $$1$$, значит дальше:

$$16, 15, 14, 13$$

д) $$25, 36, 49, 64$$ — это квадраты последовательных нечётных чисел: $$5^2, 6^2, 7^2, 8^2$$. Далее:

$$81, 100, 121, 144$$

е) $$13, 9, 12, 8$$ — чередуются действия $$-4$$ и $$+3$$. Далее:

$$11, 7, 10, 6$$

ж) $$46, 47, 48, 56$$ — чередуются прибавления $$+1, +1, +8$$. Далее:

$$57, 58, 66, 67$$

з) $$55, 62, 69, 76$$ — каждое следующее число больше предыдущего на $$7$$, значит дальше:

$$83, 90, 97, 104$$

и) $$32, 24, 16, 8$$ — каждое следующее число меньше предыдущего на $$8$$, значит дальше:

$$0, -8, -16, -24$$

к) $$400, 500, 600, 700$$ — каждое следующее число больше предыдущего на $$100$$, значит дальше:

$$800, 900, 1000, 1100$$

л) $$312, 313, 314, 412$$ — чередуются прибавления $$+1, +1, +98$$. Далее:

$$413, 414, 512, 513$$

м) $$312, 322, 332, 412$$ — чередуются прибавления $$+10, +10, +80$$. Далее:

$$422, 432, 512, 522$$

Примеры информационных моделей:

  • а) образной информационной модели — фотографии, картины, рисунки, иллюстрации, плакаты;
  • б) знаковой информационной модели — формулы, программы, нотная запись мелодии;
  • в) смешанной информационной модели — кардиограмма, графики зависимости, географические карты.

Ответ

а) $$33, 36, 39, 42$$; б) $$55, 60, 65, 70$$; в) $$43, 47, 51, 55$$; г) $$16, 15, 14, 13$$; д) $$81, 100, 121, 144$$; е) $$11, 7, 10, 6$$; ж) $$57, 58, 66, 67$$; з) $$83, 90, 97, 104$$; и) $$0, -8, -16, -24$$; к) $$800, 900, 1000, 1100$$; л) $$413, 414, 512, 513$$; м) $$422, 432, 512, 522$$.

а) фотографии, картины, рисунки, иллюстрации, плакаты; б) формулы, программы, нотная запись мелодии; в) кардиограмма, графики зависимости, географические карты.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы