Параграф 7 ГДЗ Босова 5 класс(новый) (Информатика)
- Что вы понимаете под кодированием информации?
- С какой целью люди кодируют информацию?
- Попробуйте декодировать сообщение, т. е. разгадать следующий ребус. Составьте ребус для одного из следующих слов: информация, кодирование, хранение, передача, обработка.
- Какие знаки используются для представления информации при:
- Зависит ли форма представления информации от носителя информации (бумага, камень, цифровой носитель информации)?
- Выразите словами смысл следующего арифметического выражения.
- Мальчик заменил каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось $$18\ 21\ 19\ 13\ 1\ 15$$. Как зовут мальчика?
- Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считается записанным по кругу (после Я идёт А), декодируйте следующие сообщения:
а) жуцёг льл, г ргмжиыя – дзузёл
б) фхгуюм жуцё оцъыз рсеюш жецш - Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число — номер столбца, а второе — номер строки следующей кодовой таблицы. Пользуясь данной таблицей, расшифруйте пословицу: $$(1, 1), (2, 2), (1, 3), (3, 2), (10, 3), (3, 3), (12, 1), (4, 2), (5, 1), (4, 2), (12, 2), (12, 1), (1, 1), (4, 2), (5, 1), (12, 1), (1, 1), (2, 2), (1, 3), (3, 2), (10, 3), (3, 3), (5, 1), (3, 2), (4, 2), (5, 2), (1, 2), (1, 3), (6, 3), (4, 2), (12, 3)$$
- Что такое метод координат? Расскажите о нём. Как метод координат применяется в географии? Где вы встречаетесь с методом координат в быту? Приведите примеры.
- На координатной плоскости отметьте и подпишите точки со следующими координатами. После проверки правильности выполнения задания можно раскрасить полученную картинку цветными карандашами.
- Игра «Шифровальщик». Выполните действия по следующему плану:
1) на листочке в клетку постройте оси координат и нарисуйте произвольный многоугольник;
2) пронумеруйте его вершины и закодируйте их с помощью координат;
3) задайте порядок соединения вершин;
4) проверьте, не допущена ли вами ошибка при кодировании рисунка;
5) координаты точек и то, в каком порядке их следует соединить, выпишите на отдельный листок;
6) предложите кому-нибудь из одноклассников восстановить ваш рисунок по этому коду; попытайтесь декодировать рисунок одного из одноклассников;
7) сравните результаты — объясните возможное искажение информации при декодировании.
1. Кодирование информации — это представление информации с помощью условных знаков или сигналов.
2. Люди кодируют информацию, чтобы скрыть её, сделать более компактной и удобной для восприятия, а также для использования в различных устройствах и специальных ситуациях.
3. По ребусам получаются слова: компьютер и хранение.
4. Для разных видов информации используются разные знаки: цифры, буквы, ноты, пиктограммы, дорожные знаки и т. д.
5. Форма представления информации зависит от носителя.
6. Смысл выражения: сумму чисел $$1, 2, 3, 4, 5$$ разделить на разность чисел $$10$$ и $$7$$, получится $$5$$.
7. По номерам букв в алфавите получаем имя Руслан.
8. При сдвиге каждой буквы на три вперёд по русскому алфавиту получаем: «друга ищи, а найдешь — береги» и «старый друг лучше новых двух».
9. По кодовой таблице расшифровывается пословица: «Красив тот, кто красиво поступает».
10. Метод координат — это способ определять положение точки или тела с помощью чисел или символов. В географии его используют для определения местоположения объектов на карте. В быту с ним встречаются, например, на шахматной доске и в координатной плоскости.
11. По координатам нужно отметить точки и соединить их в указанном порядке.
12. В игре «Шифровальщик» нужно построить фигуру по заданным координатам и порядку соединения вершин.
Ответ
1. Кодирование — представление информации с помощью условных знаков или сигналов.
2. Чтобы скрыть информацию, сделать её компактнее, удобнее для восприятия и использования.
3. Компьютер, хранение.
4. а) арифметические выражения — цифры и знаки действий; б) мелодии — ноты и условные обозначения; в) речь — буквы и знаки препинания; г) календарь погоды — пиктограммы; д) движение транспорта — дорожные знаки.
5. Да, зависит.
6. Сумму чисел $$1, 2, 3, 4, 5$$ разделить на разность чисел $$10$$ и $$7$$, получится $$5$$.
7. Руслан.
8. а) друга ищи, а найдешь — береги; б) старый друг лучше новых двух.
9. Красив тот, кто красиво поступает.
10. Метод координат — способ задания положения точки с помощью чисел; в географии — для определения местоположения объектов на карте; в быту — шахматы, карта, экран компьютера.
11. Точки: $$A(2;3),\ B(4;5),\ C(8;6),\ D(10;1)$$.
12. $$A(2;3),\ B(4;5),\ C(8;6),\ D(10;1)$$, порядок соединения: $$A \to B \to C \to D \to A$$. Искажение информации при декодировании возможно из-за невнимательности.
