Параграф 6 ГДЗ Босова 5 класс(новый) (Информатика)
- Приведите примеры обмена информацией между людьми. Кто в вашем примере является источником информации, а кто — приёмником?
- Приведите пример источника информации и расскажите о нём.
- Чем отличается источник информации от приёмника?
- Является ли природа источником информации для человека? Приведите пример из собственной жизни.
- Вспомните сказку А. С. Пушкина о царе Салтане. Пока Салтан воевал, царица родила сына — царевича Гвидона. Назовите источник информации, её приёмник и информационный канал. Кто в данной ситуации создавал помехи для качественной передачи информации?
- Какие источники информации использовали следующие персонажи сказок А. С. Пушкина?
1) Царевич Елисей.
2) Злая мачеха, задумавшая извести свою падчерицу и доверявшая только одному источнику информации.
3) Царь Салтан, чтобы узнать о дальних странах.
4) Царевич Гвидон, чтобы узнать о диковинках.
5) Царь Дадон, чтобы узнать о набегах врагов. - Определите источник и приёмник информации, а также характер (односторонний, двухсторонний) передачи информации в следующих ситуациях:
- Поясните значения слов «аккаунт», «логин», «пароль», «аутентификация».
- Какую из приведённых ниже последовательностей символов можно использовать в качестве пароля?
- Что вы знаете об электронной почте? Сравните возможности передачи информации с помощью бумажных и электронных писем. Сравните возможности передачи информации с помощью телефонного звонка и электронного письма.
- Попробуйте провести аналогию между работой автоматической камеры хранения и почтового сервиса.
- От чего и каким образом должны быть защищены компьютеры, планшеты и смартфоны, подключённые к Сети?
- Какие правила защиты личной информации вам известны?
- Что представляет собой цифровой след пользователя? Можно ли его исправить или удалить?
- С какими опасностями для здоровья и благополучия может столкнуться пользователь при работе в Интернете? Как их предупредить?
- Что такое кибербуллинг? Как следует себя вести, столкнувшись с этим негативным явлением?
1. Примеры обмена информацией между людьми:
| Пример обмена информацией между людьми | Источник | Приемник |
|---|---|---|
| Урок в классе | Учитель | Ученики |
| Прием у врача | Больной | Врач |
| Концерт | Артисты | Зрители |
2. Источником информации может быть, например, учебник. Он содержит сведения, которые человек читает и использует в учебе.
3. Источник информации передает информацию, а приемник ее принимает. При одностороннем обмене роли не меняются, при двустороннем — могут меняться местами.
4. Природа является источником информации для человека. Например, по погоде можно определить время года: светло — день, темно — ночь, снег — зима.
5. В сказке А. С. Пушкина:
- источник информации — царица;
- приемник информации — царь Салтан;
- информационный канал — гонец;
- помехи создавали ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха.
6. Источники информации у персонажей сказок А. С. Пушкина:
- царевич Елисей — Месяц, Солнце, Ветер;
- злая мачеха — зеркальце;
- царь Салтан — заморские купцы;
- царевич Гвидон — купцы, личные наблюдения;
- царь Дадон — Золотой Петушок.
7. Источник, приемник и характер передачи информации:
| Ситуация | Источник | Приемник | Канал связи |
|---|---|---|---|
| а) | Учебник | Ученик | Односторонний |
| б) | Письмо | Бабушка | Односторонний |
| в) | Будильник | Мальчик | Односторонний |
| г) | Таня, Лена | Таня, Лена | Двусторонний |
| д) | Учитель | Ученики | Двусторонний |
| е) | Регулировщик | Водители машин и пешеходы | Двусторонний |
| ж) | Газета | Человек | Односторонний |
| з) | Листок с расписанием | Ученики | Односторонний |
| и) | Диспетчер | Пассажиры | Односторонний |
| к) | Знак | Водители | Односторонний |
| л) | Пригласительный билет | Мальчик | Односторонний |
8. Значения слов:
- Аккаунт — учетная запись пользователя на сайте, в социальной сети, сервисе или приложении.
- Логин — уникальное имя пользователя для входа в систему.
- Пароль — код доступа к личным данным.
- Аутентификация — проверка подлинности пользователя или устройства.
9. В качестве пароля можно использовать третий вариант, так как он подходит для большинства онлайн-сервисов.
10. Электронная почта — это обмен сообщениями через компьютерные сети.
Электронные письма могут содержать не только текст и изображения, но и аудио- и видеофайлы. Они доставляются почти мгновенно и могут быть отправлены в любую точку мира, где есть Интернет.
Бумажное письмо идет дольше и не может содержать аудио- и видеоинформацию, зато его можно доставить туда, где нет Интернета.
Телефонный звонок связывает людей сразу, а электронное письмо адресат прочитает только тогда, когда откроет почтовый ящик.
11. Автоматическая камера хранения похожа на почтовый сервис: вещи или сообщение оставляют в определенном месте, а для доступа нужен номер ячейки или пароль.
12. Компьютеры, планшеты и смартфоны, подключенные к Сети, должны быть защищены от вредоносных программ — вирусов. Для этого используют антивирусы и соблюдают правила безопасной работы в Интернете.
13. Правила защиты личной информации:
- выходить из своих аккаунтов после работы на школьном компьютере;
- не размещать в Интернете номер телефона, домашний адрес, фотографии документов и другую личную информацию;
- не открывать ссылки и вложения от незнакомцев;
- помнить, что вся информация, попавшая в Интернет, может сохраниться надолго.
14. Цифровой след пользователя — это совокупность данных, которые человек оставляет в Интернете: публикации, поисковые запросы, геолокация, покупки, посещенные сайты. Полностью удалить цифровой след нельзя, но можно уменьшить его объем.
15. При работе в Интернете возможны такие опасности:
- интернет-зависимость;
- утомление глаз при длительной работе;
- нарушение сна из-за мерцания экрана;
- грубые и агрессивные комментарии.
Чтобы избежать этих проблем, нужно делать перерывы, не сидеть в Сети слишком долго, прекращать работу за час до сна и не реагировать на грубость.
16. Кибербуллинг — это угрозы, насмешки и оскорбления в Сети. Если с этим столкнулись, не нужно отвечать агрессору: его следует заблокировать и рассказать о случившемся родным или учителям.
Ответ
1) Источник передает информацию, приемник ее принимает. Примеры: учитель — ученики, больной — врач, артисты — зрители.
2) Например, учебник является источником информации.
3) Источник передает, приемник принимает информацию.
4) Да, природа является источником информации.
5) Источник — царица, приемник — царь Салтан, канал — гонец, помехи — ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха.
6) Елисей — Месяц, Солнце, Ветер; мачеха — зеркальце; Салтан — заморские купцы; Гвидон — купцы и личные наблюдения; Дадон — Золотой Петушок.
7) Таблица заполнена выше.
8) Аккаунт — учетная запись; логин — имя пользователя; пароль — код доступа; аутентификация — проверка подлинности.
9) Третий вариант.
10) Электронная почта — обмен сообщениями через компьютерные сети; электронные письма быстрее бумажных, но телефонный звонок связывает собеседников сразу.
11) Автоматическая камера хранения похожа на почтовый сервис: есть место хранения и пароль для доступа.
12) Защита от вирусов с помощью антивирусов и осторожного поведения пользователя.
13) Не раскрывать личные данные, выходить из аккаунтов, не открывать подозрительные ссылки и вложения.
14) Цифровой след — данные, оставленные в Интернете; удалить его полностью нельзя.
15) Опасности: зависимость, усталость глаз, нарушение сна, грубость в Сети; предупреждение — соблюдать режим и правила безопасности.
16) Кибербуллинг — оскорбления и угрозы в Сети; нужно не отвечать, заблокировать обидчика и сообщить взрослым.
