Параграф 5 ГДЗ Босова 5 класс 2019 (Информатика)
- Какими свойствами обладает память человека?
- Чем отличается память человека от памяти человечества?
- Почему информацию, которую мы помним наизусть, можно назвать оперативной? Приведите примеры оперативной информации, которой вы владеете.
- Какие сведения вы храните в своей записной книжке? Как можно назвать записную книжку с точки зрения хранения информации?
- Перечислите достоинства и недостатки хранения информации в оперативной и долговременной памяти.
- Объясните своими словами, что такое носитель информации. Какие носители информации вам известны? Каким носителем информации вы пользуетесь чаще всего?
- В Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (sc.edu.ru) найдите тренажёр «Определение носителя информации» (вариант ученика). Выполните тренировочные упражнения.
- В следующих примерах укажите информационный носитель и форму представления информации:
а) табличка с номером дома;
б) почтовая открытка;
в) билет на поезд;
г) газета;
д) диск со сборником мультфильмов. - Что такое файл?
- Какие правила именования файлов вам известны?
- Сравните хранение файлов в компьютере и книг в библиотеке.
1. Память человека хранит сведения, полученные из внешнего мира, но часть информации со временем забывается. Для запоминания помогают упражнения, записные книжки, книги, дневники, справочники и электронные источники.
2. Память человечества содержит все знания, накопленные людьми за всё время, и хранится в книгах, рисунках, произведениях искусства, фотографиях, фильмах, звуковых записях и т. п. Память отдельного человека ограничена по объёму и не может долго удерживать большой объём информации в активном состоянии.
3. Информация, выученная наизусть, вспоминается почти мгновенно, поэтому её можно назвать оперативной. Примеры: дата рождения, адрес, таблица умножения, имена родственников, алфавит.
4. В записной книжке можно хранить даты рождения, адреса, коды доступа и другую нужную информацию. С точки зрения хранения информации записная книжка является долговременной внешней памятью.
5. Оперативная память отличается высокой скоростью воспроизведения, но имеет ограниченный объём и доступна только в активном состоянии. Долговременная память имеет большой объём, но поиск информации в ней занимает больше времени.
6. Носитель информации — это всё, на чём можно зафиксировать и сохранить информацию. Носителями могут быть стены пещер, скрижали, глиняные таблички, папирус, книги, газеты, фотографии, карты, электронные диски, флэш-носители, кино- и фотоплёнки.
7. Тренажёр «Определение носителя информации» находится в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов по адресу http://school-collection.edu.ru/catalog/. Нужно ввести название тренажёра в поисковой строке, нажать кнопку «Найти» и скачать ресурс.
8. Для примеров:
| Пример | Информационный носитель | Форма представления информации |
|---|---|---|
| а) табличка с номером дома | табличка (железо или алюминий) | числовая |
| б) почтовая открытка | открытка (бумага) | текстовая |
| в) билет на поезд | билет (бумага) | числовая, текстовая |
| г) газета | газета (бумага) | текстовая |
| д) диск со сборником мультфильмов | электронный диск | оцифрованная (видеоинформация) |
9. Файл — это информация, хранящаяся на внешней памяти компьютера (или другого устройства) как единое целое и обозначенная именем.
10. Имя файла состоит из двух частей, разделённых точкой: первая часть задаётся пользователем, вторая часть — расширение — обычно присваивается программой. В имени могут использоваться русские и латинские буквы, цифры и другие доступные символы; длина имени может быть до 255 символов.
11. Хранение файлов на компьютере можно сравнить с хранением книг в библиотеке:
| В библиотеке | На компьютере | |
|---|---|---|
| Библиотека | ↔ | Диск |
| Секция | ↔ | Папка |
| Полка | ↔ | Вложенная папка |
| Книга | ↔ | Файл |
| Название книги | ↔ | Имя файла |
