Проект Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Босова 5 класс (Информатика)

Ниже приведены краткие ответы по проекту «История письменности».

Древний Египет

1. Иероглифы.
2. Хлеб — $$\text{𓏏}$$, солнце — $$\text{𓇳}$$, рот — $$\text{𓂋}$$, идти — $$\text{𓈖}$$.
3. Более 700 иероглифов.
4. Египтяне стали обозначать значком не только целое слово, но и отдельный звук.
5. Нет, гласные звуки не передавались.
6. Один значок мог обозначать несколько звуков, а гласные не передавались.
7. Значки-определители помогали распознавать смысл текста и уточняли значение иероглифов.
8. Потому что нужно было запомнить очень много иероглифов и уметь разбираться в сложной системе письма.
9. Тайну иероглифов разгадал Жан Шампольон, сопоставив египетский текст с греческим на Розеттском камне.
10. Основным носителем информации стал папирус.
11. Папирус изготавливали из стеблей одноимённого растения: их разрезали на полосы, укладывали крест-накрест, прессовали, сушили и полировали.
12. Папирусы хранили в виде свитков.
13. Начало новой мысли выделяли отступом строки — «красной строкой».

Древнее Двуречье

14. На глиняных табличках.
15. Клинопись.
16. Письмо определил материал: на мягкой глине знаки выдавливали палочкой или тростником, поэтому они стали клинообразными.
17. Клинописные знаки произошли от иероглифического и пиктографического письма.
18. Знаки могли обозначать союзы, знаки препинания, односложные слова, сочетания звуков и слоги.
19. Примерно 600 знаков.
20. Нет, научиться читать и писать было очень трудно.
21. Потому что тексты были записаны на глиняных табличках, которые при пожаре обгорели, но не сгорели.

Финикия

22. Для ведения записей и расчётов.
23. Финикийская система письма была проще.
24. Каждый значок обозначал отдельный звук; такой набор знаков можно назвать алфавитом, а каждый знак — буквой.
25. 24 буквы.
26. Главный недостаток — обозначались только согласные звуки, а гласные нужно было додумывать по смыслу.
27. Алфавит усовершенствовали греки, добавив обозначения гласных звуков.
28. Слово «алфавит» произошло от названий первых двух греческих букв — альфа и бета.

Индия и Китай

29. На пальмовых листьях, а позже на глиняных табличках и деревянных дощечках.
30. Тростниковым пером, используя чернила из древесного угля или сажи.
31. Листья соединяли шнурком через отверстия, поэтому книга выглядела как связка узких полосок.
32. Арабскими.
33. Индийцы.
34. Больше всего похожа на египетскую.
35. Не менее 1000 знаков.
36. Писать нужно было красиво и аккуратно, иначе текст становился нечитаемым.
37. Бамбуковые заготовки разрезали на тонкие полосы, прогревали, сушили и соединяли скобами.
38. Шёлк использовали не только для одежды, но и для оплаты, наград, дипломатических подарков и других целей.
39. Бумагу впервые изобрели в Китае.
40. Бумагу делали из волокон шелковицы, древесной золы, тряпок и пеньки.
41. Сначала сырьё размалывали и смешивали с водой, затем массу отливали на форму, прессовали, сушили, окончательно отделывали, резали, сортировали и упаковывали.
42. Потому что технология долго держалась в секрете; в Европу она попала через арабов.

Древняя Греция

43. После Троянской войны города были разрушены, культура пришла в упадок, и письмо было забыто. Это произошло примерно около 1200 года до н. э.
44. В VIII веке до н. э. на основе финикийского алфавита.
45. Греки ввели обозначения гласных звуков, поэтому письмо стало точнее передавать речь.
46. Около 27 букв; в современном греческом языке — 24 буквы.
47. На деревянных дощечках, покрытых воском; писали стилосом. Старшие ученики писали на папирусе тростниковым пером.
48. Александрийская библиотека была одной из крупнейших библиотек древнего мира, частью Мусейона. В ней работали известные учёные, а сама библиотека считалась центром знаний.
49. Птолемей получил рукописи, отказав афинянам продать пшеницу, пока они не передадут подлинные тексты в Александрийскую библиотеку для снятия копий.
50. В Пергаме хранилось до 200 000 свитков. Там впервые стали широко использовать пергамент вместо папируса.
51. Пергамент — это материал для письма из недублёной сыромятной кожи животных.

Итог: развитие письменности шло от рисунков и иероглифов к более удобным звуковым системам письма, а затем к алфавитам и новым материалам для письма — папирусу, пергаменту и бумаге.