1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Семакин
Работа 3.7 ГДЗ Семакин 11 класс (Информатика)
Семакин, Хеннер, Шеина
11 класс
Класс
11
Предмет
Информатика
Автор
Семакин, Хеннер, Шеина

Работа 3.7 ГДЗ Семакин 11 класс (Информатика)

Задача

Работа 3.7. Проектные задания по теме «Оптимальное планирование»

  1. Составить оптимальный план проведения экскурсионных поездок школьников во время каникул в следующей ситуации.

    Областной департамент образования может профинансировать поездки школьников из пяти районов области (районы будем обозначать номерами) в три города (назовем эти города X, У и Z).

    Количество учащихся, которых следует отправить в поездки, таково:

    Экскурсионное бюро может в данные каникулы обеспечить поездку следующего количества учащихся в каждый из трех городов:

    Стоимость поездки (в рублях) приведена в следующей таблице. Смысл чисел в таблице таков: если в ячейке У2 стоит 600, то это значит, что поездка одного учащегося из района 2 в город У обходится в 600 рублей.

    Необходимо составить такой план экскурсий, который бы:

    • позволил каждому из намеченных к поездке учащихся побывать на экскурсии;
    • удовлетворил условию об общем числе экскурсантов в каждый из городов;
    • обеспечил максимально низкие суммарные расходы финансирующей стороны.

    План перевозок, который нам надлежит составить, будет отражен в следующей таблице. Величины, стоящие в этой таблице, являются объектами поиска. Так, $$x_3$$ есть число учащихся из района № 3, которые по разрабатываемому плану поедут в город X.

    Первое условие (ограничение задачи) состоит в том, что все учащиеся из каждого района поедут на экскурсию. Математически оно выражается следующими уравнениями.

    Второе условие — в каждый город поедет столько учащихся, сколько этот город в состоянии принять.

    Кроме того, искомые величины, разумеется, неотрицательны.

    Требуется найти наименьшее значение функции при условии, что входящие в нее переменные удовлетворяют системам уравнений (1) и (2) и неравенств (3).

    Для решения задачи воспользоваться программой Excel с помощью средства «Поиск решения».

Подробный ответ

Обозначим число учащихся, отправляемых из района i в город X, Y, Z, через $$x_i, y_i, z_i$$ соответственно.

Тогда для каждого района выполняются условия полного распределения всех учащихся:

$$x_1+y_1+z_1=300$$
$$x_2+y_2+z_2=250$$
$$x_3+y_3+z_3=400$$
$$x_4+y_4+z_4=350$$
$$x_5+y_5+z_5=200$$

По условию в каждый город должно быть отправлено заданное число школьников:

$$x_1+x_2+x_3+x_4+x_5=400$$
$$y_1+y_2+y_3+y_4+y_5=500$$
$$z_1+z_2+z_3+z_4+z_5=600$$

Все переменные неотрицательны:

$$x_i \ge 0,\; y_i \ge 0,\; z_i \ge 0$$

Общая стоимость поездок равна сумме произведений числа учащихся на стоимость поездки из соответствующего района в соответствующий город. Минимум этой функции и нужно найти с помощью Поиска решения в Excel.

Полученный оптимальный план:

РайонГород XГород YГород Z
130000
210010050
304000
400350
500200

То есть все учащиеся из района 1 едут в город X, из района 3 — в город Y, из районов 4 и 5 — в город Z, а учащиеся из района 2 распределяются между всеми тремя городами.

Такое распределение обеспечивает выполнение всех ограничений и минимальные суммарные расходы.

Ответ

Оптимальный план: район 1 — в город X (300), район 2 — 100 в X, 100 в Y и 50 в Z, район 3 — в Y (400), район 4 — в Z (350), район 5 — в Z (200).



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы